生活中处处皆课堂 (篇1) 生活处处皆课堂,就是你学会了与他人沟通,取得了进步,得到了快乐,而且还可以在社会中寻找到乐趣,获得了智慧,这就告诉我们,生活处处皆课堂。 还记得那是一年前……
生活中处处皆课堂 (篇1)
生活处处皆课堂,就是你学会了与他人沟通,取得了进步,得到了快乐,而且还可以在社会中寻找到乐趣,获得了智慧,这就告诉我们,生活处处皆课堂。
还记得那是一年前的一天,老师给我们布置了一个作业,回家后把这个作业写下来,并且自己检查。于是,我们就拿起笔,立刻把作业给抄下来。可是,就在这时候,我一不小心,把墨水全泼在了同学的身上。同学立即拿起扫把,把墨水抹了回去。在这样“唇枪舌战”中,我也没办法了,只好默默的把这些墨水擦掉了。等到了晚上,同学们有的喝水,有的写作业,还有的在议论,甚至还有的在玩游戏,玩得可开心了。
第二天上学,我看见了同学们都把矛头指向我,我伤心极了,心想:我应该立刻把这些墨水给擦掉,不能让同学笑话,我还是回家去写吧。可是,放学了,我回到家,就想去找同学们讨论,可是,每个同学都不理我,我一直在反思,如果我立刻把墨水给擦掉,那该多好啊,不用想那么多了。于是,我拿出笔,开始做作业,做完后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你今天做的事,不能那么随便,得检查一下。”于是,我又把这件事告诉了爸爸。爸爸也说:“你就把墨水给擦掉吧,这样,你就能继续和同学们说话了。”我照爸爸说的去做了。果然,我这次没有再把墨水弄到同学身上,我也可以说是立刻把墨水给擦掉了。
我觉得生活处处皆课堂,这件事让我感到了团结的力量是多么的大!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
生活中处处皆课堂 (篇2)
生活中处处皆课堂,当我独自漫步在小径,听到它们清脆的声音时,我心中会充满一种莫名的喜悦。就在这个周末,我和几个小伙伴去野餐,我爽快地答应了,真是爽!
清晨,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,白云时不时调皮地遮住它们的脸庞,太阳公公躲在山后,将柔和的阳光洒向大地。在这美好的时刻,有人提议去打排球,我们一齐冲上去,抱着排球,像一道道瀑布一般,哗哗的倾泻而下。有的人在树荫下唱起了歌,这歌声是那么动听,那么悦耳。
我们跑在林中,飞舞的蝴蝶在花儿上翩翩起舞,机灵的蜜蜂在花间采蜜,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在迎接我们的到来,路旁的树木“沙沙沙”地响着,仿佛在为我们加油,树木在春风的吹拂下摇曳着枝叶,像是在说:“加油,你们一定会成功的。”
中午,我们兴致勃勃地去爬小山,刚开始大家都兴致勃勃,但爬了一段后,人们渐渐地,慢慢地都散了,我们在树下休息,刚休息完,一声“哎呀”,我们纷纷掉队了,顿时,一个个面红耳赤,无精打采地说:“我们怎么这么倒霉啊?都怪我,我怎么这么倒霉啊,都怪我自己。”
下午,我们都被爸妈接走了,我们依依不舍地告别了小山,又接着寻找下一个藏身之处,正当我们准备依依不舍地离开时,一个声音传来:“孩子们,时间不早了,我们该回去了,今天太累了,但是你们也该和伙伴们一起回家了,”
回到家后,我兴奋不已,对妈妈说:“谢谢您,妈妈,是您给了我一次机会,让我战胜了困难,我想说一声:“谢谢您,妈妈!”
生活中处处皆课堂 (篇3)
生活处处皆课堂,上课时,老师让我们认 作文 ,然而,老师总让我们认,为什么?因为我们经常可以看到大雁的迁徙; 下雨时,大雁也是从家出发,从家出发,从家出发。
其实,我们一直都认为,只要上课认真听讲,认真读好作文,认真思考,那么,老师讲课是一定会的,同学们也就会喜欢上的。但是,同学们,要看到课文中有什么问题,可不要只看,而不看懂,要把课文看明白,理解得很透彻,而且,,你也一定要用心去读啊!
为什么要把课文看懂了,也要理解文章内容,不能只说不做,要动脑思考啊!
课堂是一个知识的花园,老师是辛勤的园丁,我们是无知的幼苗,老师是把我们培养成人的人,知识是不可或缺的。老师也是从教我们知识的人变成了我的老师。当然,我们也要好好学习,刻苦钻研,努力学习,做一个有用的人才。
生活处处皆课堂,不管是大雁还是大雁,无论是下雨还是下雨,同学们都是课堂中的主人,因为他们的人生,正因为有了他们的人生,才变得充实,有意义,才变得有价值,才变得不虚此生。
生活中处处皆课堂 (篇4)
生活中处处皆课堂,让我领略到了各种各样的风景。
从山野走来,看见了树林。听着鸟儿悦耳的歌声,呼吸着新鲜的空气,感受到大自然的清新气息。我走在大森林里,周围的一切都很美,没有一丝噪音。我走在一条小溪旁,清澈的小溪里还漂着几片叶子,阳光射下来,映出了点点金光,使我的心情也绽放出了光彩。
从森林回来,路过小溪,看见了大河。清澈的水流从上游冲过,溅起的浪花,如同一朵朵晶莹剔透的莲花,又像一团跳动的火焰。远处的树林,郁郁葱葱,景色非常优美,简直像仙境。
从森林回来,路过田野,看见了一个个忙碌的身影。一个个农民伯伯们也在辛勤的劳作着。金灿灿的稻谷在阳光的照耀下,像一片金色的海洋。风轻轻一吹,便随风摇摆,好像在和农民伯伯们说悄悄话。农民伯伯的脸上挂满了笑容。
从田野回来,我看到了人们辛勤的身影。农民伯伯虽然没有城市里的各种设备,但他们也没有城市里的喧闹。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想:这可是中华 先贤所说的古诗啊!农民伯伯的这种精神,难道不值得我们学习吗?
从田野回来,我看见了池塘。从清澈见底的池塘里,我看到了那许许多多的蝌蚪。在池塘里,有许多条大鱼游来游去,我想:“这些鱼是怎么游到这里的呢?是因为池塘的边上有一个小池塘,池塘里的水非常清,几条小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。
从田野回来,我看见了一个大森林。森林里的动物都十分团结,友好。这里有许多大树,森林里的大树都是鸟儿的乐园。各种各样的鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱歌。森林里的小动物们可自由了!
生活中处处皆课堂,让我们了解大自然,发现大自然的美好,我们会更加热爱大自然。生活中处处皆课堂,我们还会学到许许多多的知识,会让我们的生活更加丰富多彩!
生活中处处皆课堂,只要你认真去探索,就会有意想不到的收获。
生活中处处皆课堂 (篇5)
是的,生活无处不需要课堂,只要你用心去观察,你一定会发现。
当你的同学忘带作业时,是老师在办公室等待;当你因为某些事情而哭泣时,是老师在你身边安慰你;当你感到难受时,是老师用笑容传递着爱的信息......这样的生活里处处皆课堂,我也曾经历过。
记得那是一天放学,我还有一项 家庭 作业没有完成,当我想去找同学时,却被妈妈拉住了,妈妈说:“宝贝,妈妈 明天 就要期末考试了,让你好好复习,咱们就不知道 明天 你怎么办?”“没事的,我好好复习。”我边答应边往家走去。第二天我早早的就起来了,吃完早饭,我看了一下表,今天才9点,妈妈说:“宝贝,妈妈陪你去学校!”我兴奋地说:“好啊!”我们便走了。
一路上,我和妈妈谈论着各自的学习情况,妈妈说:“宝贝,你昨天作业都做完了吗?”我说:“做完了。”妈妈笑了笑,说:“做完了就是做完了。”我兴奋地说:“哦!”
我们走到老师家的时候,已经9点了,因为爸爸妈妈还要上班,所以老师一直没有回来。我想:妈妈回来了,她一定也会很高兴的。想到这儿,我和妈妈相拥在一起。
通过这件事,我得到了一个道理:要想做好每一件事情,都要认真,仔细, 不能三心二意。
生活中处处皆课堂 (篇6)
我们的生活是丰富多彩的,而我却觉得生活是在自己的课堂里。
每天早上,我早早的就起床,穿好衣服,梳好头,怀着愉快的心情来到学校,拿起语文书认真的读起来,到了下午,我和同学们都高高兴兴的回到家,这时妈妈已经给我们准备好了丰盛的早餐,在吃早餐的时候,妈妈告诉我一句话:“健康是最大的财富。”
还记得有一次,我和妈妈的朋友一起去游乐场玩,我们一边走一边玩,还说说笑笑,在中途,我们不知不觉地玩到了下午,当我们快要走的时候,我突然听到妈妈的喊声:“宝宝,下次玩好吗?”我很害怕,因为我玩得太累了。我说:“好的。”
还有一次,我们在街上碰到了一个卖笔的,我和妈妈还有爸爸一起去买,我们拿了五元钱,还剩下5元钱了,妈妈拿出钱给我,我对妈妈说:“我们把这5元钱交给警察叔叔吧。”妈妈高兴的说:“好呀。”我高兴的说:“谢谢妈妈。”
生活中处处都有课堂,在课堂里我们学会了许多知识。